Istituto Comprensivo Tommasone-Alighieri Lucera (FG)
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Scuola

Istituto Comprensivo Tommasone-Alighieri
Lucera (FG)

Il Tommasone-Alighieri, dove i bisogni dei bambini incontrano i saperi dei grandi

La storia della scuola

La nostra scuola nasce come Istituto Comprensivo nell’anno scolastico 2015/2016, dall’integrazione della Scuola dell’Infanzia “Ex G.I.”, Primaria “Tommasone” e della Scuola Secondaria di primo grado “Dante Alighieri”

  • Novembre 2024

    CONTESTO SOCIO-AMBIENTALE

    IL CONTESTO SOCIO-AMBIENTALE L’Istituto Comprensivo “Tommasone–Alighieri” opera a Lucera un Comune della provincia di Foggia, con una popolazione di circa 34.000 abitanti. La città vanta una storia millenaria dal Neolitico all'età del Bronzo alla presenza dei Greci, fino all'epoca Romana e Imperiale. Dominata dai Normanni fino al 1200, la storia della città si intrecciò con quella degli Svevi e Federico II ne fece una delle roccaforti del suo potere e vi trasferì, nel 1224, una colonia della popolazione saracena dalla Sicilia. Sul territorio sono presenti numerose testimonianze storiche: l’anfiteatro romano, la fortezza svevo-angioina, la Cattedrale, la Basilica di San Francesco e numerosi edifici a testimonianza di un passato fiorente. È un comune a economia essenzialmente agricola, ma sono presenti anche alcuni laterifici e industrie molitorie assieme ad attività artigianali e commerciali. Diversi sono: - i servizi culturali, quali la Biblioteca Comunale, il cine teatro San Giuseppe e il teatro Garibaldi. - I centri di socializzazione e di formazione e la villa comunale che offrono ai bambini e ai ragazzi importanti opportunità di crescita spirituale, sociale e culturale. Sul territorio sono presenti altri due istituti comprensivi e numerose scuole secondarie di secondo grado.

  • Novembre 2024

    IL CONTESTO SCOLASTICO

    La nostra scuola nasce come Istituto Comprensivo nell’anno scolastico 2015/2016, dall’integrazione della Scuola dell’Infanzia “Ex G.I.”, Primaria “Tommasone” e della Scuola Secondaria di primo grado “Dante Alighieri”. Tre plessi che sono vicini tra di loro e situati nella zona centrale. Ciascuna delle suddette scuole ha alle sue spalle una storia di lungo corso durante la quale ha maturato esperienze educativo - didattiche significative che ora costituiscono un prezioso bagaglio al servizio della nuova realtà scolastica.

  • Novembre 2024

    IL MOTTO

    IL MOTTO: e’, con piccole variazioni, quello che già da alcuni anni illustra la mission della nostra scuola: “Il Tommasone-Alighieri, dove i bisogni dei bambini incontrano i saperi dei grandi”. La frase è ricca di spunti di riflessione. C’è, innanzi tutto, la consapevolezza da parte nostra che il bambino al suo arrivo a scuola non sia e non possa essere inteso come un foglio bianco su cui poter cominciare a scrivere. Già a partire dal piccolo che comincia la frequenza della scuola dell’Infanzia, ciascuno porta con sé un bagaglio già ricco di conoscenze, di idee sul significato delle cose, sul mondo, sulla vita. Conduce con sé, quindi, un mondo interiore fatto di saperi, desideri, aspettative e, appunto, bisogni. L’impegno di tutti i docenti è pertanto quello di promuovere è un apprendimento per contaminazione, una fusione tra il proprio mondo interiore e le conoscenze che rappresentano, appunto i “saperi” dei grandi.

  • 2024
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Numero alunni

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Numero classi

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